成功案例
商务英语综合实训室-厦门大学嘉庚学院校企合作项目案例
2019.03.24来源:本站原创

厦门大学嘉庚学院创办于2003年,是按新机制和新模式运作的独立学院。办学之日起即在福建省以本二批次招生,名校办学是学院发展的品质保证(厦门大学向嘉庚学院输出高素质的师资、装备优良的实验室等为学院提供有偿教学服务。此外,凭借厦大创始人陈嘉庚先生在海内外的知名度,全方位提升嘉庚学院的教育形象)。只经十余年发展,2010年7月,获评“全国先进独立学院”。2011、2012连续两年获评“中国最具品牌价值独立学院”榜首。2013年,荣登“回响中国”最具领导力独立学院榜首。2014年,学院再次登上“回响中国”最具知名度独立学院榜首。近年来,积极参与到校企合作浪潮中,有意识地加大技能和实践在整个人才培养计划中的比重,突出培养学生的综合实力。

    亿学是一家高新科技企业,专注于研发具有自主核心技术和知识产权的软件产品,以“专业、创新、真诚、互赢”为核心理念,为客户提供最优秀实训软件、实训室解决方案、咨询培训和实施服务;以“让一亿名学子从亿学软件实训平台中受益”为宗旨,努力提升先进、实用、可靠的服务水平。亿学有一批资深的开发人员,建立起专业化的产品研发体系,对进行资源优化整合,创新软件设计,2014年,研发的商务英语系列实训教学软件被授予“2014年度优秀软件产品称号”。实训室项目工程师勤于了解客户,站在客户的立场制订合理的实施方案,为客户节约成本、创造价值,赢得了广大客户的信赖与支持。成立至今,已与广西大学、浙江外国语学院、扬州大学等在内的数百所院校建立了校企合作关系,市场开拓至全国29个省份。

    2014年11月亿学与嘉庚学院成功携手,共建商务英语实训基地。本次合作的主要内容包括改善基础设施和引入实训教学软件。其中,教室挂图等装饰设施由亿学设计师精心设计;亿学还提供了自主研发的商务英语系列五套教学软件(即3D商务英语综合、函电、单证、情景口语、国际商务谈判实训系统),此商务英语系列系统平台以学生为本,仿真设计了各项商务活动环境,通过外贸企业的语言使用角度,将外贸函电写作、单证缮制、情景口语、贸易谈判等融于关卡中,形成以英语为主线的多任务实训。专业技能之外,系统还补充了生活交际、商务礼仪等额外知识,模拟各岗位技能进行整体的拓展训练,为学生实训和就业提供坚实的基础。

    根据协议,基于实训教学之上,双方将开启校企合作新模式,内容包括:共同研发商务英语实训教学软件、共同举办商务英语专业技能大赛、工程师体验教学、暑期顶岗实习等。旨在促进商务英语实践教学质的飞越,将商务英语教育与社会需求融合,培养优秀的人才。

    此次校企合作项目启动之后,为嘉庚学子开设了独一无二的“四堂课”。

 第一课堂: 课程设置重实践

重书本知识的传授,轻实践能力的培养,是以往课程体系的明显特点。为了改变这一偏颇,双方就人才培养加大了技能教育模块,结合商务英语各课程具体教学任务,将理论与实践课程比重把控在合理范围内,灵活的比例为学生实现自身潜力和价值提供了最大限度地的选择空间。

第二课堂: 多样化教学活动

商务英语系列实训教学软件有效结合了教学活动的需要,如《3D仿真国际商务谈判实训系统》中的考试模块,选取有代表性的知识点组成试卷,用于考试及各项技能测试,而能力测评模块可满足学院内外各种竞赛需求,如:国际贸易竞赛、英语演讲比赛、英语实训竞赛等多种专业性活动,让学生在平时的课外活动中充分实践运用专业知识。

第三课堂: 互动式体验教学

学院邀请有丰富实践经验的工程师体验教学环节,形成特色的教师队伍。结合亿学实训软件教授商务英语课程,担任课堂的引导者,营造学生主动学习的教育环境,充分调动每位学生课堂学习的主动参与性,提高听、说、读、写、译等各项能力。加强了师生之间的互动交流的同时,积累了教学经验,体现互动式课堂教学。

第四课堂: 顶岗实习直通车

2015年8月暑假期间,嘉庚学院与亿学达成共识,组织暑期社会实践活动,为学子量身定制实践岗位,让学生走入亿学,接触社会,运用专业知识服务社会,在实践中查找专业知识不足,重点突出学生专业应用能力、外语应用能力及计算机应用能力的培养,为英语系学生搭建“实习直通车”。


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